丁建福

2009-04-17 08:24:06

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出生年月: 1980-11

职称: 副教授,博士后

最后学历: 博士研究生

最后学位: 管理学博士

研究领域: 教育财政、教育经济、公共政策、地理信息系统

开设课程:《社会科学中的量化研究方法》、《教育财政学》

已完成或正在承担的课题:

1.Inequality across Counties in China: A Geospatial Analysis, General Research Fund of University Grant Council, Hong Kong SAR. 独立执行人。

2.“义务教育教师绩效工资改革与学校制度环境调适研究”、华东师范大学青年预研究项目、2012、主持人。

3.“社会科学中的定量研究方法——基于STATA的应用”、华东师范大学研究生院“人文社科研究方法类课程项目”、2012-2013、主持人;

4. “公共财政框架下义务教育学校绩效动态生成和政策配套供给研究”、国家哲社一般项目、2011、主要参与人;

5.“政府履行教育职能的评价指标体系研究”、教育部督导司课题、2009、第二负责人;

出版的著作教材包含合著:

1.《中外民族教育政策史纲》(合著),北京:中央民族大学出版社,2006。

发表论文:

1.《义务教育财政效率评价:计量方法及比较》,北京师范大学学报(社科版),2010(2)。

2.《中国义务教育投入地区差距实证研究回顾——演变趋势、解释及政策》,教育与经济,2013(3)。

3.《地方政府教育投入努力与匹配程度——基于2001-2010年省级面板数据》,教育科学,2013(5)。此文被《新华文摘》2014年第3期摘编。

4.《省级政府教育投入行为实证研究:政府治理的视角》,教育发展研究,2012年3月。

5.《中国义务教育财政制度变革与城乡差距——基于1999-2009年省级面板数据的实证分析》,教育发展研究,2013(11)。

6.《省级政府教育投入行为实证研究:政府治理的视角》,人大复印资料《教育学》,2012(7)。

7.《美、日政府教育职责对我国的借鉴》,比较教育研究,2010(1)。

8.《构建县级政府教育教育职责评价指标》,中国社会科学报,2010年2月11日。

9.《学生贷款:政府职责及评价指标》,教育发展研究,2009(1)。

10.《学生贷款供给的政府与市场机制分析——基于一个放贷博弈模型》,教育科学,2008(2)。

11.《中国出口贸易与环境目标相容性评估》,环境科学与管理,2009年6月。

所获荣誉:

1. 2010年7月被评为“北京师范大学优秀毕业生”。

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